Sumando experiencias: el blog de JHC Madrid

Miercoles 3 de Diciembre 2025

¡Año nuevo, proyecto nuevo! León 2026

Tuvimos la suerte el pasado martes de poder presentar nuestro programa a un grupo de alumnos, padres de alumnos, y profesores de los institutos del centro de León, en el Instituto IES Legio VII : La Nueva Crónica León

En una charla de aproximadamente media hora Gary presentó nuestra propuesta para el programa semanal allí, clases de grupos de alumnos de entre ocho y diez cada uno, con el fin de estimular una apreciación para ideas matemáticas como la hipótesis de Riemann y el algoritmo de Peter W Shor para la factorización de números grandes mediante ordenadores cuánticos .. ¡todo comienza de verdad en enero!

Todo esto ha sido posible gracias a nuestro generoso patrocinador D. Manuel Rodriguez Rodriguez, director del IES Legio VII, y también a los esfuerzos de Dr. Colin Marsh de Cambridge Copy and Translation SL, León. Se lo agradecemos un montón.

Miercoles 12 de Noviembre 2025

Un nuevo modelo para el talento matemático en Reino Unido.

En Londres, el nuevo 1729 Maths School abrirá sus puertas en septiembre de 2026 como el primer colegio privado especializado en matemáticas para alumnos de 11 a 18 años. Financiado por el empresario Alex Gerko, fundador de la firma de inversión algorítmica XTX Markets, el proyecto ofrece becas que cubren hasta el 110 % de los costes, garantizando que el talento, y no los recursos económicos, determine la admisión.

Esta iniciativa pionera, inspirada en el legado del matemático Srinivasa Ramanujan, pretende cultivar las mentes matemáticas más brillantes del Reino Unido. Su enfoque combina rigor académico, investigación aplicada y oportunidades de acceso igualitario.

Desde JHC Madrid, observamos con admiración este modelo educativo que alinea con nuestra propia misión: ofrecer formación avanzada en matemáticas y ciencias a jóvenes con talento, impulsando la movilidad social y la excelencia académica. Proyectos como 1729 Maths School refuerzan nuestra convicción de que la educación STEM de calidad puede transformar el futuro de los estudiantes y de la sociedad.

Martes 21 de Octubre 2025

Falta de profesores de Matemáticas en Madrid: el plan de Ayuso y la respuesta educativa de JHC Madrid

La escasez de profesores de Matemáticas es un problema creciente en la educación pública madrileña déficits estructurales, jubilaciones y menor interés por las especialidades STEM dificultan cubrir plazas en colegios e institutos (El País).

Para atajar el problema, la Comunidad de Madrid, bajo la dirección de Isabel Díaz Ayuso, ha propuesto un “Plan de Rescate de Matemáticas” que incluye medidas extraordinarias: permitir que profesores jubilados regresen temporalmente, habilitar a estudiantes universitarios de 3.º curso de Matemáticas e Ingenierías para impartir docencia y suspender de forma excepcional la exigencia del máster del profesorado en ciertos casos. La propuesta ya ha sido remitida al Ministerio y provocó debate entre sindicatos y expertos.

En la Asociación JHC Madrid ofrecemos una solución complementaria: nuestro curso gratuito de matemáticas de alto nivel está dirigido a jóvenes de entre 15 y 17 años de entornos habituales de la ciudad. Nuestro objetivo es ofrecer igualdad de oportunidades en el acceso a formación avanzada en matemáticas, desarrollando pensamiento crítico, razonamiento, habilidades que exigen las mejores universidades. Así contribuimos a cerrar la brecha de talento STEM y reforzar el sistema educativo desde la base.

Si quieres conocer los detalles del programa (metodología, inscripción), visita la sección correspondiente de nuestra web o manda un correo a info@jhcmadrid.org.

Isabel Ayuso habla sobre el déficit de profesores en Madrid

Miercoles 15 de Octubre 2025

Madrid pierde profesores de matemáticas ante la competencia del sector del Big Data

Madrid afronta una creciente escasez de profesores de matemáticas. Cada vez más docentes abandonan las aulas atraídos por las mejores condiciones y salarios que ofrece el sector del Big Data y la analítica de datos. Las empresas tecnológicas valoran altamente las competencias matemáticas y estadísticas, lo que provoca una fuga de talento desde la educación hacia el ámbito privado. Esta tendencia plantea un reto para el sistema educativo madrileño, que necesita medidas urgentes para retener a sus profesionales y asegurar una enseñanza de calidad en una disciplina clave para el futuro.

Fuga de Profesores en Madrid : Noticia de RTVE

Miercoles 1 de Octubre 2025

Plan de rescate matemático en Madrid: ¿Funcionará?

La Comunidad de Madrid ha anunciado un plan pionero para “rescatar” las matemáticas en colegios e institutos: reforzar el nivel académico de los alumnos, revertir el déficit de profesorado especializado y garantizar recursos adecuados para elevar la calidad educativa. La iniciativa busca revertir las brechas en competencias matemáticas y dotar a los centros de apoyo estructural para que los estudiantes puedan alcanzar mayores logros.

Puedes leer el texto completo aquí:

“Díaz Ayuso anuncia plan rescate matemáticas — Comunidad de Madrid”

Madrid merece que sus estudiantes de matemáticas reciban enseñanza de primer nivel. En JHC Madrid creemos que cada joven debe tener acceso a formación matemática rigurosa, especialmente en entornos donde esos recursos escasean. Descubre nuestra propuesta para elevar el nivel en nuestro blog:

Propuesta de JHC Madrid para matemáticas avanzadas

Viernes 26 de septiembre 2025

Comenzando un Nuevo Proyecto: Expectativas y Reflexiones en JHC Madrid

Hay algo especial en los primeros pasos de un nuevo proyecto. En JHC Madrid, mientras nos preparamos para este año académico, nos sentimos optimistas ante lo que se avecina. Hemos empezado a tener reuniones iniciales con organizaciones colaboradoras y hemos empezado a contactar con los institutos de educación secundaria (IES) de Madrid, buscando estudiantes interesados en nuestro proyecto. Puedes leer más sobre nuestro proyecto y objetivos sociales aquí.

Hasta ahora, hemos sentado las bases de nuestras clases y confiamos en que el enfoque que hemos preparado ofrece a los estudiantes la oportunidad de profundizar en matemáticas de manera estimulante e interactiva. Puedes descubrir más sobre nuestro enfoque educativo aquí.

Ahora estamos esperando poder poner en marcha nuestras primeras clases con estudiantes de Madrid y compartiremos una actualización en cuanto sea posible. Estamos entrando en una etapa llena de posibilidades. Si eres un adolescente en Madrid con interés por las matemáticas, nos encantaría saber de ti. Puedes encontrar todos los detalles sobre cómo participar en nuestra página de contacto.

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